Unterricht
Für erfolgreiches Lernen ist auch ein gutes Arbeitsklima wichtig, in dem die unterschiedliche Stärken und Bedürfnisse wahrgenommen und akzeptiert werden. Das Einhalten von Regeln, ein respektvoller Umgang im Miteinander und die eigenverantwortliche Teilnahme tragen maßgeblich zum Unterrichtserfolg bei. Dabei setzen wir auf ein ausgewogenes Verhältnis zwischen Fordern und Fördern. Neben sozialem Miteinander und Leistungsorientierung setzen wir uns auch auseinander mit der digitalen Welt, indem wir mit diversen Medien wie Tablets, PCs und unterschiedlichen Programmen und Apps arbeiten.
Der Unterricht findet überwiegend im Doppelstundenmodell (bei Bedarf auf G- oder M-Niveau) statt. Je nach Stundenplan verläuft die Unterrichtszeit von frühestens 7.40 Uhr (1. Stunde) bis spätestens 16.30 Uhr (10. Stunde).
Stunden: | Uhrzeit: |
1. / 2. | 7.40 – 9.10 |
Pause | |
3. / 4. | 9.30 – 11.00 |
Pause | |
5. / 6. | 11.20 – 12.50 |
Mittagspause | |
7. / 8. | 13.30 – 15.00 |
9. / 10. | 15.00 – 16.30 |
Fachbeschreibungen:
AES = Alltag Ernährung Soziales
IRU = Islamische Religionslehre
MFö = Forder- und Fördermathe
WBS = Wirtschaft, Berufs-/Studienorientierung)
KL = Klassenlehrerstunde
COACH = Individuelle Einzelgespräche mit Schülerinnen und Schülern
AC = Assessment Center (Das Profil AC dient zur Analyse von Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern, auch im Hinblick auf die Berufsorientierung. Hierbei werden systematische und flexible Verfahren (Konzentrationstests, Gruppenaufgaben / Arbeit in der Gruppe, Beobachtungsaufgaben, kognitive Tests, Tests zur Auffassungsgabe usw.) zur kontrollierten und qualifizierten Feststellung von Verhaltensleistungen eingesetzt.
AG = Arbeitsgemeinschaft
